导语概要

关于北京海淀凯文学校介绍北京海淀凯文学校成立于2016年，提供K-12年级中英双语教学的海淀区旗舰国际化学校。海淀凯文的课程体系秉承中西合璧的办学理念，在义务教育大纲的指导下，借鉴清华附中百年办学经验

关于北京海淀凯文学校介绍

北京海淀凯文学校成立于2016年，提供K-12年级中英双语教学的海淀区旗舰国际化学校。

海淀凯文的课程体系秉承中西合璧的办学理念，在义务教育大纲的指导下，借鉴清华附中百年办学经验和国外先进课程理念进行拓展研发，形成了适用于K-12阶段的中英双语课程体系。课程内容结合凯文优势学科，以科技、艺术、体育引领素质教育，是一套具有凯文特色的课程体系。

2020年4月26日，学校被认定为北京市第二批义务教育学校管理标准达标学校。

招生信息

招生简章在线报名

走进北京海淀凯文学校

招生对象：

小学：招收k-G5学生年级；初中：招收G6-G8学生年级；高中：招收G9-G12学生年级

入学要求：

经过学校入学测试

考试科目：

笔试（数学，英语）＋面试

北京海淀凯文学校师资团队

李永远

北京海淀凯文学校校长、凯文教育副总。从IB经济学教师、SAT教学**到国际化学校管理者，在国际教育领域耕耘多年，是著名的学校课程建设和留学规划专家，并出版过多部相关著作。曾参与北京、深圳多所公立学校高中国际部课程设计和教学管理。亲自培养出多名进入哈佛、耶鲁、斯坦福等知名大学的学子，收获美国多所大学及文理学院感谢信，是深受学生欢迎的有人格魅力的导师。近年来研究并创造性实践传统学校的转型之路，推动效率型和活力型改革，是坚定的理想主义者。

Scott Reid

副校长、Reid先生在国际教育领域有着20多年丰富的教学和管理经验。他曾经在加拿大、中国、韩国和越南的多所国际学校任职。Reid先生的教育职业生涯起始于教师岗位，通过教育教学经验的不断累积，他曾先后在不同的国际学校担任教学总监、学校创始人和校长职务。Reid先生拥有英语和教育学学位，熟悉加拿大和美国的课程及教学体系。Reid先生非常注重团队建设，主张以学生为中心，培养学术、艺术、体育等方面全面发展的学生。

马德玲

副校长，马德玲女士 北京师范大学教育学硕士学位。在首都师范大学附属中学任职二十二年，先后任教师，高级教师，校长助理兼国际部主任。1996-2008年间从事普通高级中学教育教学管理工作、2009-2018年任中美课程合作项目主管（期间曾在美国私立Germantown Academy（K-12）学校工作一年），多次获得海淀区“优秀教师”荣誉，深受学生欢迎。在国际教育领域，创新开展中外课程融合与研发、AP课程管理、教育教学监督与管理以及外籍教师聘任与管理等工作，同时管理美国大学升学指导工作。马女士倡导“关注学生一生发展”、“家校合力共建社群助力孩子健康成长”的教育理念、帮助学生做**自己，培养出来的学生就读于哈佛、MIT、斯坦福、康奈尔、杜克等世界知名大学。

北京海淀凯文学校办学优势

强大的办学背景

北京海淀凯文学校成立于2016年，是一所由凯文教育集团举办，提供K-12年级中英双语教学的海淀区旗舰国际化学校。

海淀凯文坐落在风景优美、历史悠久的玉泉山脚下，占地面积26万平方米（近400亩），是一所集自然生态、人文底蕴和时尚气息于一体的花园式校园。

强大的教师团队

北京凯文学校的教师团队拥有国内外的师资力量。在学术背景上，教师毕业于哈佛大学、哥伦比亚大学、纽约大学、加州大学伯克利分校、帝国理工等世界**，以及清华大学、北京大学、香港科技大学等国内**学府，教学及教辅人员硕士学历占比85%以上，具有双语教学能力教师在90%以上。

专业的升学指导团队

北京海淀凯文学校为学生提供高质量的升学指导。完善的升学指导平台体系，为学生从始至终地、全方位地提供专业指导与规划。升学指导教师经验丰富，受到海外院校的极高认可，为学生们的升学保驾护航。

北京海淀凯文学校的教学质量如何？

▲学校的教师团队

在师资上，海淀凯文学校拥有国内外的教师团队，在学术背景上，大多数教师都是从国内外知名学府毕业，包括：哈佛、帝国理工、北大、清华等等。在教学理念及方法上，学校教师结合了中国传统教育与美国教育体系的优势，为学生提供了更优质的教学。学校的教师团队，在教学能力与方法、敬业程度、教学多元化等方面均排在国际学校前列。

▲学生毕业录取情况

一所学校的毕业录取情况，也可以在某种程度上反应出学校的教学水平，想要被国外**录取，除了学生的自身努力之外，学校提供的教学指导也是至关重要的。据悉，海淀凯文的首届高中毕业生中，有8名学生被世界TOP30的**所录取，而TOP50大学的OFFER占比超过了60%。从这可以看出，学校的整体毕业录取情况是非常不错的，也可以看出学校的教学质量是值得信赖的。

北京海淀凯文学校课程设置

课程体系：

双语课程、AP 课程、A-Level 课程

课程简介：

海淀凯文的课程体系秉承“中西合璧”的理念，在结合国家课程标准基础上，借鉴国外先进课程理念，开发完善了一套有海淀凯文特色的 K-12 双语融合课程体系 KIC ( Kaiwen Integrated Curriculum )。课程内容结合凯文优势学科，以科技、艺术、体育引领素质教育，是一套具有凯文特色的课程体系。

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国际学校课程那么多，家长和学生应怎样选择？

从课程难度上

IB > AP > A-Level

IB 含金量大，但难度也，不光课程科目多，而且文理科目都是必修，适合综合能力特别强、或者是成绩平平没有突出科目但是想要挑战自己的学生。另外 IB 强调启发性教学，对学生和老师都有很高要求，一方达不到要求，最后的教学效果都很受影响。

AP 课程难度低于 IB，但也不简单。因为 AP 是大学预修课程，难度达到美国大学水平，AP 的理论知识难度相对较大。如果想为大学申请加分**学习 4 门左右的 AP 课程，而且成绩必须要足够高才可以，理科的物理、化学、微积分很多学生都能达到 5 分，竞争压力非常大。

A-Level 由于是英国全民中学课程，难度中等。英国教育体制跟国内相比，具有很大相似性，比较容易上手。另外 A-Level 没有必修课程，偏科的学生也有机会获得好成绩，进入好学校。

（3）从受全球高校认可度上

IB课程在全球认可度高，孩子学习该课程体系后可以申请全球千余所高校，比如斯坦福大学、牛津大学、剑桥大学等知名院校，或者哈佛、耶鲁、普林斯顿等一级常春藤系列大学，留学国家的选择更加广泛。

AP课程已有40多个国家的近3600所大学承认其学分为其入学参考标准，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界**大学，尤其对去美国留学的学生认可度很高。

读A-Level课程体系，可申请包括剑桥大学、牛津大学、帝国理工大学在内的英国所有的大学，也可以申请美国的哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工学院等，同时还可以申请欧盟、新加坡、澳洲、加拿大、中国香港等160多个国家和地区的1万多所大学。

报名及方式

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就读北京国际高中有国内学籍吗？

根据北京最新的国际高中各学校政策要求，只要少部分满足条件的学生，就读国际高中后才能拥有学籍，比如：

1.拥有北京户籍的学生，可以通过中考填报志愿的方式申请北京国际高中开设的中外合作项目，这样学生就读国际高中也可以获得北京学籍，将来可以选择参加国内高考或出国留学；

2.非京籍就读北京国际高中目前是没有学籍的，无论满足什么要求，都不会有学籍。非京籍就读国际高中的升学路线只有出国留学这一种。

关于就读北京国际高中的学籍问题，其他家长们无需过于在意这个问题，如果将来是有明确的出国留学计划，那么是否有国内学籍，其他对于学生来说都没有影响。国际高中所开设的课程也均为国际课程，没有国内课程，即便学生拥有国内学籍，将来参加国内高考也很难取得好成绩。