东莞n2日语培训

来源：寮步金世纪编辑：佚名

导语概要

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金世纪日语培训

梯形教学模式

快速

日语培训课程

级别阶段水平课程初级（2 3 4级别）

听说能力:能够在熟悉的语境里表达简单的意见和要求

如：自我介绍,点单,等

相当于:JLPT 3级/JTEST D级

中级（5 6 7级别）听说能力：能够就抽象的或者文化方面的讨论题目在一定范围内表达自己的意见，或者就某一了解领域提出建议，发表自己的意见。

如：参与活动,看懂影视资料，参与一般会议。

相当于：JLPT 2级/JTEST C级

高级（8 9 10级别）听说能力：能够在会议上和研讨会上就本领域的工作发表看法或者能够以一定的流利程度进行**的交谈，应付较难理解的表达方式。

如：与日本语母语人氏无障碍交流。

相当于：JLPT 1级/ JTEST B级

专家（超高级）在语言交流及书写等各方面,成为翻译者

相当于：JTEST A级

标准日本语2课程课程介绍

课程名称

标准日本语2

师资配备

中教

教材

标准日本语初级下

人数

3-10人

针对学员

日语有一定基础，对日本文化感兴趣，爱好日语、喜欢动漫、日剧、日本音乐、游戏等，想要系统学习日语的学员等。

教学目标

掌握在工作、家庭、学校、住区等场景下需要使用的日语，进一步学会介绍中国的传统文化、饮食文化、自然景观等。掌握1500-2000左右词汇。可达到日本语能力考试N4左右水平。

日语如何突破单词关

背单词时不要偷懒。边背诵边写。因为视觉会对我们影响很大，比如说，日语中的汉字似乎和汉语中的汉字一样长时间了，但总有细微的差别，考试是你不注意的地方。例如，比如说,中文里的“具体”的“具”字,和日语里「具」写法就不一样。这样的例子很多，无论是初学者，还是参加一、二级考试的人，甚至是准备浙江公务员的人。如果这些小地方得不到一个一个的重视，将来会遭受很大的损失。

其次，能力测试离不开两类问题，一类是为假名选择汉字，另一类是为汉字选择正确的发音。为了对付这种船，背单词时用手写字是非常重要的。在纸的背面，写得整整齐齐，在下面写上汉字，并在上面注明假名。这样，背诵完四五十个字后，停下来，拿一张纸，把笔名盖在所写的字上，看着汉字，逐一写下笔名的阅读方法。写完后，看看你犯了多少错。然后，同样地，覆盖下面的汉字，将汉字书写成假名的发音，然后检查。一开始，我会犯很多错误，甚至想知道为什么我背诵了那么久，或者什么都不记得了，但是不在乎，因为每个人都是一样的。多次这样的训练能有效地提高单词的记忆，而且不容易忘记。这把钥匙对考试很有用。

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