竞思教育简介

竞思教育科技是优先采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。 竞思教育在优先引进脑电生物反馈技术（Neurofeedback）的同时，还引进了各国青少年家长都在热捧的教育理念，致力于中国青少年的注意力训练。经统计，竞思注意力训练结果频频被赞。竞思以专业的科学技术、庞大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。

生理机能

感觉统合能力，视/听知觉能力

认知因素

专注力，记忆力，思维理解力，空间想象力

学科应用

书写能力，阅读能力，运算能力

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如何判断自己/他人是否患上阿斯伯格综合征

阿斯伯格综合征（被称为“阿斯伯格紊乱”）在DSM-IV中的定义（APA1994）： 1.在社交方面存在障碍，表现出至少以下两种情况才能定性地判断： （1）在使用一些非言语性的行为进行社会交往的能力上有显著的缺损，如目光对视、面部表情、身体姿势和手势。 （2）不能建立与其年龄相称的适当的伙伴关系。 （3）缺乏自发地寻找其他人分享快乐喜好或成功的欲望。 （4）缺少交际性和情感性的互惠行为。 2.在行为喜好和活动方面固执地坚持重复和不变的模式，表现出至少以下一种情况： （1）总是处于一种或以上不变、有限的兴趣模式中，而其强烈程度和兴趣集中的地方都不正常。 （2）显著、顽固地坚持一些特殊、无意义的程序和仪式。 （3）重复不变地维持一些自己形成的特殊习惯。 （4）长时间地注意物体的一部分。

成立时间远早于同行

于2008年优先在中国打开注意力训练市场，其在美国设有4大研发中心，致力于中国青少年的注意力、多动症、学习能力训练，拥有专业的科学技术和200多名优质专家。

远强于同行的训练设备

所有训练仪器均引自国外，如领航星、导体膏、教材、臂带、测量带等均产自美国、导体线产自荷兰等，保障训练的专业性。

远好于同行的脑电技术

脑电生物反馈技术是当前国际训练注意力的核心技术，能够做到真正训练大脑，让孩子自主控制大脑，达到360°矫正问题，集中注意力，纠正小动作。

远超于同行的学员案例

应用至今，已成功矫正美国10万 位学员、中国60万 位学员注意力、多动症、学习困难等问题。

精品训练

360°充分了解课程要求

快速

孩子人际关系紧张

与同学朋友难以共享物品或依顺序等待，容易与他人产生冲突或打架.出现暴力倾向.难以与同学形成正常朋友关系。人际关系的恶化往往会影晌到孩子的悄绪健康和人格健康，处理不当，甚至产生严，的心理问题。

立即

孩子学习成绩差

上课难集中注愈力，对授课内容一知半解。作业拖沓、学习易走神、发呆、被无关事情吸引，导致学习费时、效率低下；即使考试前书念得很熟，考试时却会因分神而记不起来或写错等，严重影响学习和考试成绩。

立即

孩子自信心不足

过重的学业要求与升学的高压力下，注意力不足、注意力不集中的学生很容易被定位为问题青少年，同时本人也无法充分发挥本身能力.而失去对学业兴趣；因长期地环境不适应与经历挫折，失去自信、感到自卑。

立即

怕孩子走上犯罪道路

因缺乏自我抑制能力，他们往往无法遵守规范和指令，很容易被新鲜的刺激所吸引，各种行为问题会逐渐增加。语言行力有冲动性，部分儿童具有高攻击性；当受到压力时，过动后果更加严重，继而走上犯罪道路。

立即

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