长沙长郡中学国际学校的IBDP数学课程培训班是专门针对想要学习IB数学的学员开设的，课程采用现代技术辅助教学，现代技术可以让数学概念可视化并增强学生的理解，授课教师根据学生的学习情况制定个性化的教学计划。
目标
理解数学的原理和本质，培养逻辑，批判性和创造性思维，和在解决问题上的耐心和毅力
主题5:微积分
考试形式
内部测试+外部考试。
享受数学，发现并欣赏数学的优雅和力量。
主题1:代数
主题2:函数与方程
主题3:几何与三角函数
主题4:统计与概率
数学是学习IB课程学生的必修科目，IB数学采用由易到难的教学，分为SSL（studies），SL（standard level），HL（high level）和Further HL四个级别，难度依次递增，学生可以根据自身能力和学校开设情况来选择适合自己的进行学习。数学整体教学可分为的五大模块、十二大基本概念、与数学相关联的其他内容。IBDP阶段数学一共有两门课程可供学生选择，每一门课程又分标准级别SL和高等级别HL。分别是：Mathematics:analysis and approaches数学分析与方法（简称AA）；Mathematics：application and interpretation数学应用与理解（简称AI）。SL数学与HL数学相比较无论是从内容的广度以及知识的深度都相差很大。
学习准备与方法
在整个DP数学学习中，都鼓励学生要掌握学习数学的方法并加以结合实践。数学研究，数学模型和应用，还有现代技术在数学中的应用都应该适当了解。这些都会贯穿在整个过程中，不应被当成分离的部分。
数学研究
IB的理念是通过实验，质疑和探索来学习。在IB课堂上，学生应作为学习的积极参与者，而不是指令的接受者。
数学模型和应用学生应能运用数学解决现实世界中的问题。让学生参加数学建模可以提供这样的机会。学生应开发，应用，批判和分析模型。
现代技术在数学中的使用现代技术是数学教学和学习的强有力的工具。现代技术可以让数学概念可视化并增强学生的理解。它可以协助收集，记录，组织和分析数据。
学生也要运用计算机等高级计算工具去反思原因解决问题和做出决策。
