项目介绍
项目内容
适合专业或兴趣方向：儿童认知，教育心理学
学习目标：学习了解以年龄的划分标准，儿童童年中期的发展心理学理论概念；学习不同的认知发展心理学的经典理论和学说，并能对不同的理论学说进行比较；学习和应用不同的认知发展心理学对儿童教育的影响和评估
项目收获：教授官方的个性化定制推荐信；科研项目成绩单；学术评估报告；独立作者全文发表的EI/CPCI索引的国际会议期刊
适合专业或兴趣方向：语言学，英语教学
学习目标：学习语言学的基石—语音学及第二外语教学的专业知识；探索英语的口音多样性及其韵律之美；深入分析英语国家的纯正发音及语音的变化；培养学生的批判性思维及分析能力；集中训练学生复杂问题的表达能力及逻辑思维能力
项目收获：教授官方的个性化定制推荐信；科研项目成绩单；学术评估报告；独立作者全文发表的EI/CPCI索引的国际会议期刊
适合专业或兴趣方向：心理学，神经科学，脑科学
学习目标：通过多领域学习来研究分析引起心理异常症状的因素；通过案例分析深入了解当今热门心理治疗方法及其优缺点；基础性理论知识及应用方面的系统性认知；内表型分类标准和潜在大脑中的常见症状和心理机制
项目收获：教授官方的个性化定制推荐信；科研项目成绩单；学术评估报告；独立作者全文发表的EI/CPCI索引的国际会议期刊
项目特色
LEMILE具备丰富的海外院校资源即合作办学经验，联合哈佛大学、斯坦福大学、耶鲁大学、麻省理工学院、普林斯顿大学、牛津大学、剑桥大学等知名院校的教授，推出创新的科研项目，满足各专业学生在量化金融、商业分析、计算机科学、人工智能、能源技术、纳米技术、生物技术、半导体技术等领域获得深层科研体验的愿望，不论是从零开始、基础进阶还是高阶突破，全方位提升学生的科研能力。将世界前沿的科研理念实践化，从而找到自己真正热爱的科研方向。
同时，LEMILE携手联合国官员、欧美政要等，为希望在国际政策、国际事务、公共关系等领域有所建树的同学提供了最前沿的政策解读，促进学生的全球化思维与国际化视野，从学习、参与、见证人类命运共同体、全球可持续化发展的角度，更深层次理解贫穷、战争、文盲、饥饿、非法劳工、毒品等各方面的全球现象，培养具有全球视野和有风骨，爱心奉献和具有创新精神和社会责任感的年轻人。理解这个星球的繁荣，也理解这个世界存在的问题，明白这个世界在等待他们去做些什么。
