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长沙孩子上课不认真听讲怎么办

来源: 长沙竞思学校      编辑:佚名

青少年素质教育培训

竞思教育简介

竞思训练中心环境优美,老师循循善诱,训练形式丰富多样,在学员开心学习的同时得到想要的训练成效。寓教于乐的训练方式,以及训练所取得的优良表现,让竞思得到广大学员、教育专家、教育界同行的称赞,并喜获“中国注意力训练影响力品牌”、“中国教育行业十佳诚信连锁机构”、“杭州百万家长信赖教育机构”等各类奖项超过50项。竞思将会一如既往地发展科学绿色的注意力训练,帮助更多的儿童、青少年和企业白领在学习、生活和工作上都可以做到心无旁骛、效率增加,优质用脑!

青少年注意力训练

注意力个性方案

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注意力效果评估

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注意力训练

五大方法的综合运用,据孩子情况个性化定制

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心理辅导培训 心理辅导起源于欧美,是心理辅导者与受辅导者之间建立一种具有功能的融洽关系,以帮助来访者正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我现实的过程。 ——课程介绍——

适合学员:5-18岁儿童

使用教材:竞思专利技术训练课程

教学师资:专家老师团队,高级培训顾问 ,生物医学工程系博士等

——竞思心理辅导原理—— 对于学员 对于家长 针对人群 竞思心理辅导可以帮助孩子提高自身的情绪管理技能、社交技能等,主要着重帮助孩子纠正不当的说话方式、行为,让孩子在日常的学习、生活中,能够更好地管理自己的情绪,更加自如地与人沟通,也就是俗称的“情商”,借此重新树立孩子的自信心以及正确的自我认知观念。行为研究者的经验告诉我们,同其他一般技能一样,例如打球、游泳、跳绳、弹钢琴等,情商也是可以**系统的方式来学习的。

我们希望**竞思的心理辅导,能够让孩子有一个全新的发展,在不断提高注意力的同时,逐步帮助孩子发展社交技能、矫正不当言行、建立正确的自我价值观以及自信心,成为一个高情商、善言辞、有自信的小绅士、小淑女。

教学目的:帮助孩子发展社交技能、矫正不当言行、建立正确的自我价值观以及自信心问题,解决孩子的孤僻、任性、不可理喻、压抑、偏执等问题。 ——课程详情—— 1对1面授 周三到周五是13:30---18:30 周六周日是9:30---18:00

青少年注意力训练

生理机能

感觉统合能力,视/听知觉能力

青少年注意力训练

认知因素

专注力,记忆力,思维理解力,空间想象力

青少年注意力训练

学科应用

书写能力,阅读能力,运算能力

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如何提高学生的学习注意力

注意力训练是利用大脑思考所发出的电波,分析大脑的注意力程度。当大脑高效使用时,竞思训练奖励大脑,奖励分数;大脑低效使用时,训练仪提醒培训者,扣除分数。

从生活习惯入手

培养注意力父母们**好从生活习惯方面入手,培养孩子良好的行为习惯。培养时**好从小事把握,比如要求孩子准时就寝、起床;玩具用过就还原等。

1培养孩子的兴趣

兴趣是孩子观察、专心的动力,家长可以帮助孩子确定观察的目的和任务,并提出一些要求和目的,告知方法,引导孩子抓住本质,从浅入深,专心致志。

2提高孩子的自我控制能力

孩子在学习中经常会遇到困难和干扰,如果碰到不感兴趣的内容,仅靠注意力是不够的,必须有意识地培养孩子的自我控制能力,使注意力服从于活动的目的和任务。

3脑电生物反馈训练

脑电生物反馈训练是目前对于提高注意力**有效的方法,**对大脑特定区域进行科学、精确的锻炼,使该区域的脑神经变得更加强壮、更加发达。

机构介绍青少年注意力训练

青少年注意力训练

竞思教育

中国较早采用国际的脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯、佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。竞思教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时,还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念,致力于中国青少年的注意力训练,经统计,竞思注意力训练成效频频被赞。以专业的科学技术、庞大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。以科学提高孩子的全方位能力为根本目的,尊重儿童的个体特点,给孩子提供更好的成长引导,开发儿童的重要潜力,锻炼面向成长的综合能力。

了解更多 - 读着读着不知读到何处 - 阅读时情绪紧张不安 - 阅读时用手指着字读 - 阅读时头部歪斜或书本歪斜

青少年注意力训练

孩子学习不专注怎么办

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青少年注意力训练

孩子注意力不集中

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青少年注意力训练

孩子有阅读障碍问题怎么办

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精品训练

360°充分了解课程要求

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青少年创造力(STEM)课程介绍

课时:16课时

课程频率:一周2课时课程形式:1:8(团辅)

课程形式:1:8(团辅)

课程内容:设计小径和道路等(地球材料)

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青少年认知培训课程

课程体系

1、1-5人小班授课---生物反馈训练(注意力) ,注意力 ,抗干扰能力 ,专注力 ,行为控制力 ,情绪调节能力

2、课外拓展班---计划能力训练(计划能力) , 执行力,语言表达能力, 应变能力, 思维导图 , 文字表达能力

3、大脑注意觉醒---继时加工训练(信息接收能力), 特别针对语文,英语 ,记忆能力, 信息接收能力 , 语言识别能力 ,信息编码能力

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青少年思维训练

课程目标

1、注意力 , 抗干扰能力强,不受外界影响。 ,能全省贯注,迅速集中精力 ,学习耗时短,学习效率高 ,可以长时间聚焦在一件事情上

2、记忆力 ,工作记忆和长期记忆力强 ,新知识学了容易理解 , 接受和学习新的知识快 , 能同时接受多个任务

3、计划,执行力 , 做事有计划 规划能力 , 自我控制,自我监控能力 , 正确使用策略,调整行为 ,决策力和执行力强

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青少年记忆力培训

教学模式

1.四维一体的教学模式(给予孩子耐心,爱心,热心的服务)

2.专业测评 定制方案 科学训练 个性服务→学生

3. 个性化的训练方案 , 阶段测试 , 奖励机制 , 缺勤补课 , 高科技设备 , 电访和电测 , 完善的学习档案的管理 ,国际领 先的科技

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