课程详情
儿童语言表达培训课程
【课程对象】
2-6岁,语言发展迟缓,社交沟通障碍的孩子
【课时安排训练频次与周期】
一般要求每周至少训练3次以上,20次为一个周期。以3个周期为起点,整个语言训练过程需要1-2年时间。
课程简介
课程特色
规划:制定与完善训练目标规定各阶段训练的重点制作阶段训练大纲
改善:摸清孩子注意力各因子的敏感度,选举差距的三项重点突破,行为获得明显的改善。达到目标:小动作减少能坐的住,遵守课堂纪律
提高:选取3-4项第二阶段训练目标全面提高效率,改善准确率。达到目标:建立对学习的自主管控能力,能专心听课不走神,能主动完成家庭作业
稳定:以提高稳定性为目标,巩固两阶段训练结果,查漏补缺综合提高,稳定保持。达到目标:提高注意力,提高学习效率,提高记忆力稳定保持