高考复读就是高考之后再读一年，通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校，再复习一年功课重新参加高考。复读往往在高考补习班进行，也有学生根据具体情况在家复习。

高考是对中国学生高中三年学业水平的一次总结，复读是对高考成绩再次提高的方式

班型

精品班：30-35人

精品小班： 15-20人

定制班：10-15人

小班制： 10人以内

适合学员

有强烈复读欲望的考生，高考发挥失常的考生，有学习潜力的考生

配套服务，助力考生备考

小班教学，学员测评和反馈机制，自主研发教材，封闭独立校区管理，封闭独立校区管理，无手机教室，阶段性综合诊断，心理疏导减压

上高三的你是否处于以下困境 基础薄弱 学习困难

老师讲，听不懂，自己学，看不明白； 写作业，答不上来。

详情 偏科严重 总分偏低

单科成绩不行，高考胜算没把握， 严重拖累总成绩。

详情 自控能力差

自控力差，偷带手机、不写作业等不良习惯在学生间易相互影响，严重影响学习。

详情 考本科无望，准备放弃

学习方法不对，苦学无效，分数难提升，成绩上不去，考本科希望渺茫，学习没劲头，开始自暴自弃。

详情 知识掌握不牢，刷题效果差

老师一讲，我就懂,换种题型出题我就不会，刷题效果差。

详情 作息不规律，状态差

作息不规律，不能快速进入高效状态

详情

济南鲁师教育简介

鲁师学校名称取意于“山东师范大学”，“鲁”即“山东”，“师”即“师范”。济南鲁师学校拥有高中借读、高考复读、艺考生文化课、春考辅导、单招(综合评价)、专升本考前辅导、教学研发等教育项目。学校拥有师资团队、先进教学理念、完善教学模式，保障教学质量。

学校优势

师资力量

鲁师学校具有一只经验丰富化，教学专业化，富有激情，富有责任心的专职任课老师

严格管理

教学管理科学规范，封闭管理，全面严格的校规校纪;专职班主任全程陪伴，让每一位学生都能在全方位的管理中形成良好的习惯，学校活动区域24小时实时监控;学员考勤打卡制;学习期间禁用电子产品。

靶向教学

根据学生入学测试结果，诊断出学生有无偏科以及常考知识点的掌握程度，综合评定后制定出学生的学习曲线，依托大数据量身为学生定制出一套完整的考学规划——课程规划，院校报考指导，志愿填报等。

教学模式

实行4A教学模式，授课、答疑，测评、反馈，实行复习进度督导;复习质量督导;复习效果评估跟进;学习步骤精细化，复习内容精确到每天;因材施教，根据学生基础一对一制定复习计划及标准。

小班上课，针对性授课

小班教学，全程跟踪，全方面服务学生。

因材施教，全程跟踪

学生入学后即建立学生档案，随时填写学生学习生活变化情况

济南鲁师教育校区地址：

济南市历下区山师北街10号附中南行100米

方式：